Õpirände projekti lõppemine

Erasmus+ õpirände projekt LORETTA lõputähtaeg oli 30.06.2016.
Augustis tegime oma meeskonnaga viimaseid arutelusid/arenguvestlusi, vaatasime üle ja korrigeerisime materjale, mida me nende koolituste käigus loonud olime, korrastasime oma projekti tulemeid. Samuti seisis ees töö - lõpparuande täitmine Mobility Tool keskkonnas. Me saime sellega hakkama! Nüüd tuleb vaid oodata veel hinnangut meie tööle.

Me ise leidsime, et meie õpirände projekt õnnestus! Kui meie eesmärgiks oli osaleda erinevatel IT-alastel koolitustel erinevates EL riikides ja välismaal õppimise kaudu täiendada oma keeleoskust, siis nii oligi. Meie õpetajad osalesid erinevatel koolitustel Suurbritannias, Poolas, Prantsusmaal ja Maltal.  Leiti uusi sõpru erinevatest riikidest, kellega tulevikus uusi koostööprojekte ellu viia. Võitsid ka meie õpilased - õpetajate töömeetodid, antavad ülesanded jne muutusid kaasaegsemaks, kasutati rohkem veebipõhiseid koostöövahendeid projektitöödes. Ja kindlasti kasvas ka õpetajate rahulolu oma tööga.

Jätkutegevustena on plaanis jätkata oma eelmisel aastal alustatud projektõppe meetoditega (vähemalt niipalju, kui asenduspinnal töövahendid seda kõike võimaldavad), jätkata tegutsemist Läänemere väljakutse projektis ja sobiva teemaga projekti leidmisel liituda ka eTwinningu'ga. Eelmise õppeaasta lõpus õpilaste hulgas läbi viidud tagasiside küsitluste tulemused näitavad, et õpilastele meie muutunud töö meeldis. Samuti on plaanis vahetult kooliaasta alguses korraldada seminar, kus veelkord jagame oma muljeid, oskusi ja kogemusi kolleegidele.

Õpirände koolitus Maltal

20.-24. juunil 2016.a osalesin Erasmus + õpirände projektis ICT kursusel ETI Maltal. Hommikupoolikuti ICT koolitused ja pärast lõunat käivitus ETI sotsiaalprogramm. Sotsiaalprogrammi käigus toimusid giidiga ekskursioonid Vallettas, Mdinas ja Comino ning Gozo saarele. Osalejad jagati rühmadesse ja nii sattusid ühte rühma õpetajad erinevatest riikidest - Kreekast, Portugalist, Saksamaalt, Prantsusmaalt, Rumeeniast, Soomest ja mujalt. Eestist peale minu polnud rohkem kedagi ja enamuse minu rühmast moodustasid õpetajad Kreekast. Õppus ja suhtlemine toimus inglise keeles, seega sai ka keeleoskust lihvida. Suheldes teiste maade õpetajatega sain uusi kontakte ja rohkem teada sealsest hariduskorraldusest. ICT koolituse programm oli väga tihe, iga päev õppisime uusi rakendusi, millest mulle väga meeldis oma blogi tegemine ja hot potatoes programmiga õpilastele ülesannete tegemine. Kursus julgustas veel rohkem oma koolis õpetamisel tehnilisi vahendeid kasutama ja uusi metoodikaid katsetama.

Ene Lehtmets
bioloogia õpetaja